終于發(fā)現(xiàn)日本也有緊靠學校的小區(qū),當然緊靠學校的小區(qū)不是說學校附近可以劃分區(qū)域入學。私立小學純粹自由自愿報名,比起免學雜費、國家補貼伙食費的公立學校,不是錢多得冒油、來不及曬是不可能問津的。

日本小學私立占5%以下,小學生上學不允許家長接,必須排隊步行,所以我這里所謂緊靠學校的小區(qū)的概念便是有錢交高昂學費的同時,較好在私立學校附近購房,由于私立學校選址不僅在市附近且大多靠近名勝古跡、較大公園,環(huán)境較佳,造成了房源奇缺貴得驚人。不是普通大眾擇校范圍,包括一些老板也不會特意垂青。倒是醫(yī)生、律師家長一來收人高且穩(wěn)定,二來嘗到受好的教育的甜頭會更在意一些。

因為比例少，小學也擇優(yōu)錄取，不像公立學校連智障都不能拒之門外。占95%以上的公立小學,學校確實不教多少文化知識,中午在學校吃完飯打掃教室衛(wèi)生，一點鐘放學、作業(yè)可有可無、可做可不做、考試不好不找家長,注重公德教育、培養(yǎng)動手能力、通過體育運動提高身體素質和合作精神。好在日本人沒有職業(yè)歧視,小朋友的理想很多是做廚師,加上不是獨生子女,不必寄所有夢想希望于一人,且子女成人經(jīng)濟獨立,跟父母切身利益幾乎沒有瓜葛。小學生的任務就是玩，愉快的童年大致不會造成長大后的戾氣,日本社會顯得平和有禮貌,這是原因之一吧。

公立學校老師工資統(tǒng)一標準,不會有地區(qū)差和學校差別。所以不會發(fā)生教師因待遇或蜂擁而至或避之不及的擇校。也會就近上班，兒子有個教日本史的班主任教學水平之高業(yè)界公認,因為同事關系差,得罪學生家長被“發(fā)配”來外地,倒是絕無怨言繼續(xù)發(fā)揮他特長,也堅持他的較低情商。舉這個例子一是說明不能降低工資獎金作為懲戒,只能調離遠的學校受些奔波,二是說明老師不會因教學水平高就搶手,日本社會更估量綜合素質、道德品德。

說到我國的天價緊靠學校的小區(qū)，上海北京均價四到六萬一平方，房價20萬一平米，中國人萬般皆下品惟有讀書高的余毒、人多競爭激烈、對獨生子女極端望子成龍、開發(fā)商鉆政策空子、師資力量薄弱、城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差距、教育經(jīng)費短缺、學校率和教師工資獎金掛鉤、家長盲目攀比不因材施教、對自己小孩的智力不做準確評估、貧富差距拉大帶動緊靠學校的小區(qū)價格呈天文數(shù)字。

諸多原因造成緊靠學校的小區(qū)這樣的怪胎形成，根本原因是不是教育制度？如果教育部門不設小學、均衡師資力量、工資待遇不與率掛鉤，做政府能做到的，讓政策改變了客觀事實，家長主觀觀念會作潛移默化的自我調節(jié)。而如今的教育制度只會助紂為虐、逼良為娼。

取消擇校原為公平競爭，結果出現(xiàn)了緊靠學校的小區(qū)，不公平的是小學入學不是考智力、擇優(yōu)錄取，而是緊靠學校的小區(qū)的比家長錢多，既然學校分檔次、師資不勻,緊靠學校的小區(qū)奇貴,窮人的教育資源更加匱乏，貧富差距不僅拉大還傳代延續(xù)，如果說優(yōu)勝劣汰，則更應該在非義務教育階段體現(xiàn)，小學初中是普及教育，起點差別是貧富差別，取消擇校，擇校費的貧富差別幾萬塊，而緊靠學校的小區(qū)的差距則是上百萬，這樣的政策豈不是加重了不公平競爭？許多一般家庭的優(yōu)異孩子本來可以舉債擇校有個適合的平臺，而天價緊靠學校的小區(qū)讓普通人想都不敢想，而去一般的學?？赡芤驗闆]有負責任的老師、正常的學習氣氛，而毀了人才。

掃一掃或者搜索微信號：Lcy18876761354

長按識別二維碼

免費看房熱線（0898-66691855）

QQ號：

遠離城市霧霾，帶上您最愛的人一起享受海島陽光！